更新哪里報(bào)名考創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證 怎么考有什么作用報(bào)考流程是什么　　創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師能考啥證啊從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師相關(guān)工作，主要對(duì)應(yīng)報(bào)考的專業(yè)證書是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師,或稱創(chuàng)業(yè)師,屬于非常規(guī)職業(yè)工種.是由社會(huì)上一批活躍在教育、文化、人力、等行業(yè)領(lǐng)域的精英人士自發(fā)創(chuàng)建的"新時(shí)代工種"，致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作。

　　中心以人才為核心，努力完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，構(gòu)建強(qiáng)的人才支持體系，服務(wù)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能和新增長(zhǎng)點(diǎn)，瞄準(zhǔn)水平，以創(chuàng)新理念打造能夠讓我國(guó)職業(yè)教育走向舞臺(tái)的方案，充分展示教育在文明、文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明中的重要作用，不斷我國(guó)發(fā)展硬實(shí)力、?！　。ǘ┤〉帽韭殬I(yè)中級(jí)證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。（三）經(jīng)本職業(yè)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名報(bào)考通知。報(bào)考創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師學(xué)員需一下材料：本人電子相片；本人正反兩面；本人證；填寫創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)報(bào)名表1份；好以上資料傳給報(bào)名單位相關(guān)招生；同時(shí)繳納相關(guān)報(bào)名費(fèi)用。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證怎么考有什么作用報(bào)考流程是什么　　創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證含金量高嗎。使得當(dāng)代中青年在創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路上，更加清晰的規(guī)劃戰(zhàn)略及目標(biāo)，從而促進(jìn)當(dāng)代青年職業(yè)生涯良性發(fā)展。報(bào)名：職業(yè)等級(jí)：創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師劃分四個(gè)等級(jí):中級(jí)（四級(jí)）、（）、技師（二級(jí)）、技師（一級(jí)）。

　　2.幫助創(chuàng)“者形成自己的創(chuàng)項(xiàng)目構(gòu)想，并對(duì)其未來企業(yè)的產(chǎn)品，客戶，市場(chǎng)發(fā)展前景和商、等作出明確的和發(fā)展規(guī)劃。3.就創(chuàng)，者在創(chuàng)，實(shí)踐中所涉及的行，特點(diǎn)，政策以及各種常見的問題，進(jìn)行的指導(dǎo)和解答。4.采用回訪，后期支持和長(zhǎng)期顧問等，協(xié)助創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)和解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的新問題，幫助他們順利發(fā)展市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)。

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　　制定規(guī)范完善的具體的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià)體系，以保證師資隊(duì)伍發(fā)展。各級(jí)人社部門要把離校未就業(yè)高校生技能就業(yè)行為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實(shí)施就業(yè)優(yōu)先的重要任務(wù)，積極采取措施，全力推動(dòng)。2、開展就業(yè)技能培訓(xùn)?！　?chuàng)業(yè)指導(dǎo)師是做什么的。其實(shí)，從字面意思上就可以理解這個(gè)職業(yè)了，就是幫助很多想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人進(jìn)行各方面的指導(dǎo)，結(jié)合創(chuàng)業(yè)者自身的情況和行業(yè)的前景，給他們合理的建議。這個(gè)職業(yè)是社會(huì)上一批活躍在教育、文化、人力、等行業(yè)領(lǐng)域的精英人士自發(fā)創(chuàng)建的"新時(shí)代工種"，致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作。

　　要將有培訓(xùn)意愿的離校未就業(yè)高校生全部納入職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)范圍，用好用足就業(yè)培訓(xùn)鑒定等政策，綜用多種措施，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高校生在離校后參加就業(yè)技能培訓(xùn)。3、開展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)新型學(xué)徒制的推行，鼓勵(lì)將與企業(yè)簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用高校生納入新型學(xué)徒制培訓(xùn)范圍。

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