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心理沙盤(pán)(箱庭心理)心理幫助我們促進(jìn)想象力與創(chuàng)造力,觀察與理解能力每一次沙盤(pán)都是我們內(nèi)心的獨(dú)白,都是我們心靈的寫(xiě)照。對(duì)于心理教育的實(shí)踐和心理健康的,對(duì)于想象力和創(chuàng)造力的,對(duì)于心理潛能的等具有十分有益的作用,已發(fā)展成為學(xué)校、、心理工作室等心理輔導(dǎo)領(lǐng)域核心技術(shù)。
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課程內(nèi)容沙盤(pán)療法的理論基礎(chǔ)沙盤(pán)療法的文化基礎(chǔ)沙盤(pán)療法的無(wú)意識(shí)理論基礎(chǔ)沙盤(pán)療法發(fā)揮作用的機(jī)制沙盤(pán)療法的技術(shù)定位沙盤(pán)療法的基本操作沙盤(pán)師角色定位沙盤(pán)療法操作應(yīng)注意的問(wèn)題課程目標(biāo)熟悉和沙盤(pán)的理論基礎(chǔ),沙盤(pán)療法的操作步驟和程序理解沙盤(pán)師所需要扮演的角色。 20世紀(jì)90年代,沙盤(pán)技術(shù)傳入。經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展,我國(guó)教育、司法、企業(yè)、社區(qū)、等都采用了沙盤(pán)技術(shù)來(lái)開(kāi)展相關(guān)心理工作。往年,國(guó)內(nèi)沙盤(pán)技術(shù)專家魏廣東等人提出了沙盤(pán)“化、家庭化、教育化”的理念,更是促進(jìn)了沙盤(pán)在兒童表達(dá)力、專注力、情商等更多領(lǐng)域的應(yīng)用。
是區(qū)經(jīng)美國(guó)簽印并由駐美國(guó)認(rèn)證認(rèn)可的認(rèn)證協(xié)會(huì)。也是目前培訓(xùn)領(lǐng)域具有“高含金量”的職業(yè)書(shū)。認(rèn)證后,就意味著你的從業(yè)資格在國(guó)內(nèi)、國(guó)外都會(huì)被行業(yè)認(rèn)可。你的機(jī)會(huì)將會(huì)更多,你將在更廣闊的平臺(tái)找尋機(jī)遇。
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