統(tǒng)一認(rèn)證吉林育嬰師證 怎么報(bào)考　　形成了科學(xué)、規(guī)范的育嬰職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系。一、本《》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求為目標(biāo)，在充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，對(duì)職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平都作了明確規(guī)定。

　　并從育嬰職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、知識(shí)水平和技能要求等方面提出了"化"的要求，將從事0-3歲嬰兒護(hù)理和教育的人員作為一種社會(huì)職業(yè)來認(rèn)定，為了保證嬰幼兒的健康成長(zhǎng)，推出育嬰師（員）職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度。　　在她們的服務(wù)中就難免出現(xiàn)問題，因此家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)階段育嬰師的投訴意見也多。在2003年初推出了育嬰員的職業(yè)，這就要求從事育嬰工作的人員必須持證上崗。?育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面內(nèi)容為：0到3歲嬰兒發(fā)育特點(diǎn)，心理發(fā)展特點(diǎn)、嬰兒營(yíng)養(yǎng)、嬰兒教育、相關(guān)法律法規(guī)等。

育嬰師證怎么報(bào)考　　??做一個(gè)好的育嬰師是所有在育嬰師或者從事育嬰師行業(yè)的和目標(biāo)，育嬰師證是你從事這個(gè)行業(yè)的敲門磚，是證明你能力和資格的證書，所以大家必須得提前考一個(gè)證書，為自己做好職業(yè)規(guī)劃，不要到時(shí)候著急的時(shí)候再著急考，都是有周期的，未雨綢繆才。

　?、苋〉媒?jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職。育嬰師（具備以下條件之一者）①取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

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　　隨著觀念的改變，越來越多的父母希望在退休后有自己的生活，作為兒女也越來越不應(yīng)該把老人作為帶孩子的。從孩子的養(yǎng)育、教育角度、專業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)更好。在二胎政策催大了早教托管市場(chǎng)需求的同時(shí)，大部分公辦幼兒園為保證適齡兒童的入園開始停辦幼兒托班，對(duì)家庭式嬰幼兒托管需求越來越，市場(chǎng)缺口巨大?！　∮龐霂?職業(yè)現(xiàn)狀??0到3歲的學(xué)前教育專家介紹，3歲前的孩子處于成長(zhǎng)的期，一生中百分之八十到百分之九十的精細(xì)都要在這3年中奠定基礎(chǔ)，而我國(guó)的現(xiàn)狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利于人口素質(zhì)的。

　　我國(guó)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高度0到3歲嬰幼兒教育是國(guó)民素質(zhì)的捷徑。因此，育嬰師作為一項(xiàng)新增職業(yè)，已被勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式列入職業(yè)大典。??現(xiàn)有0至3歲嬰兒約六千五百萬萬，據(jù)介紹，福州地區(qū)有學(xué)齡前兒童四十七萬人，但目前還有二十余萬學(xué)前兒童未進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，其中0至3歲嬰兒占百分之九十?以上。

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