每所學(xué)校每個專業(yè)招生計劃人數(shù)是不一樣的，同學(xué)們在查找招生計劃信息的時候，要注意分專業(yè)進行查找。有可能去年人數(shù)招得多，今年人數(shù)招得少，我們可以選擇一些招生人數(shù)較多的專業(yè)進行報考，這樣風(fēng)險要小一些，利于我們順利就讀。下面小編就給大家介紹一下四川省開江縣職業(yè)中學(xué)往年的招生計劃。

四川省開江縣職業(yè)中學(xué)招生計劃

四川省開江縣職業(yè)中學(xué)報名條件

1、身體健康、五官端正、性格開朗、心理健康。

2、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史

四川省開江縣職業(yè)中學(xué)計電算化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、***審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

發(fā)展歷程：會計電算化專業(yè)隨著計算機的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計算機進行會計數(shù)據(jù)處理的新起點。在國內(nèi)，會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春比較好汽車制造廠開展會計電算化的試點工作，1981年，在財政部、原比較好機械部和***會計學(xué)會的支持下，在***人民大學(xué)和比較好汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務(wù)、合計、成本應(yīng)用電子計算機專題討論會”上，***正式將電子計算機倍息技術(shù)在會計業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。

以上就是小編給大家整理的往年四川省開江縣職業(yè)中學(xué)招生計劃，有意就讀的同學(xué)可以多多了解一下。專業(yè)招生人數(shù)多少反映的是當(dāng)?shù)氐挠萌诵枨螅猩藬?shù)多的專業(yè)，可能很熱門，但也意味著將來就業(yè)競爭也很大，當(dāng)然也有相反的情況。我們可以和多和招生老師交流這方面的思考。

文章標題：四川省開江縣職業(yè)中學(xué)往年招生計劃

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