重點(diǎn);景觀設(shè)計(jì)師證報(bào)考條件已更新　　雖然會(huì)遇到很多辛酸苦累，困難挫折，但不要退縮與放棄，沒(méi)有這些，你的設(shè)計(jì)能力如何成長(zhǎng)，你的如何。所以你需要做的是忘掉它們，朝前看，自信地堅(jiān)持走下去，你的腳步總有會(huì)踏上平坦的道路，到那時(shí)，成功就在你面前向你招手。

　　此外，設(shè)計(jì)師應(yīng)懂得先關(guān)心大問(wèn)題，后討論具體設(shè)計(jì)。每一個(gè)的事物都要有一個(gè)大的來(lái)支撐。只有解決了大的問(wèn)題，才有可能解決小的問(wèn)題。設(shè)計(jì)師不能只關(guān)心自己筆下的小公園、小綠地（在，城市占國(guó)土面積的比例僅為3%，而城市綠地又僅占城市面積比例的30%）?！　∑涞诙媾c2004年發(fā)行。另一種是Miller的可視性分析，一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。手段手繪能力；一種矢量繪圖。一種圖形處理，一種三維動(dòng)畫(huà)；隨著設(shè)計(jì)尺度的，未來(lái)的設(shè)計(jì)師還要一種地理信息。

景觀設(shè)計(jì)師證　　其第二版與2004年發(fā)行。另一種是Miller的可視性分析，一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。手段手繪能力；一種矢量繪圖。一種圖形處理，一種三維動(dòng)畫(huà)；隨著設(shè)計(jì)尺度的，未來(lái)的設(shè)計(jì)師還要一種地理信息。

　　當(dāng)今隨著項(xiàng)目規(guī)模的逐漸增大，參與人員越來(lái)越多，需要專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目人員來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行，合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度、和預(yù)算。思考的觀念自從圖紙規(guī)范后，設(shè)計(jì)與施工形成分離狀態(tài)。這樣可以讓設(shè)計(jì)師更集中精力完成設(shè)計(jì)。

重點(diǎn);景觀設(shè)計(jì)師證報(bào)考條件已更新

　　應(yīng)該更多把眼光投向那些能夠?yàn)榈陌l(fā)展帶來(lái)福祉的事情，考慮如何使我們的設(shè)計(jì)體現(xiàn)對(duì)自然的敬畏、對(duì)人性的關(guān)懷、對(duì)歷史的保護(hù)；如何使場(chǎng)地與場(chǎng)地周邊的山水相呼應(yīng)、如何與地貌相符合、如何與水流相連系；如何使我們的視野跳脫出城市的范圍，將整個(gè)鄉(xiāng)村地區(qū)，以及國(guó)土尺度上的森林、濕地、沙漠、水系全部納入到設(shè)計(jì)范圍?！　√幚砗镁坝^設(shè)計(jì)與建筑、文學(xué)、等的關(guān)系景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的三駕馬車(chē)，景觀設(shè)計(jì)既要考慮與周?chē)ㄖ暮魬?yīng)協(xié)調(diào)，同是也整體城市規(guī)劃的需要。景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系。以文點(diǎn)睛，更增人文氣息。

　　設(shè)計(jì)一旦落入某種套路，就不再有思想馳騁的疆域，設(shè)計(jì)就會(huì)像流水線上的產(chǎn)品一樣，喪失了獨(dú)特性。更令人遺憾的是，在這種文化背景下教育出來(lái)的學(xué)子，他們中的大多數(shù)人思想禁錮，且不具備批判性思維。一談設(shè)計(jì)，張口必是：步移景異、曲徑通幽、欲揚(yáng)先抑、天人合一……如背乘法口訣一般。

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