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在專業(yè)設(shè)置調(diào)整的基礎(chǔ)上，學(xué)校以電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為試點，積極推行學(xué)分制改革，對學(xué)生的學(xué)業(yè)考核實行學(xué)分管理;同時，依據(jù)“基礎(chǔ)知識要學(xué)會、技能訓(xùn)練要過硬、與企業(yè)零距離接觸”的原則，按照“三加七”課程改革思路，積極推行課程與教材改革，以突出技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的職業(yè)技能水平。

學(xué)校以先進的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)良的職教師資隊伍為依托，狠抓以實訓(xùn)為核心的教學(xué)工作，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績。在省市和全國學(xué)生專業(yè)技能比賽中，財會、微機、幼師、電工等專業(yè)代表隊共獲得51次團體比較好名、240多人次個人前三名，其中，珠算代表隊12次蟬聯(lián)市珠算通訊賽***，6次蟬聯(lián)省珠算通訊賽比較好名。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、

以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，突出“立足濰坊、訂單培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)”特色，大力開展“訂單教育”，大力開展“訂單教育”，建立工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，先后與富士康科技集團鴻富泰精密電子(煙臺)有限公司、濰坊怡力達電聲有限公司、濰坊新港電子有限公司山東將軍鳶飛大酒店有限公司、

北京地雅集團天津武清天鵝湖溫泉度假村等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，照單培養(yǎng)，開啟就業(yè)“直通車”，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場零距離對接，教育資源與企業(yè)資源共享，達到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的目的。同時，加強學(xué)生就業(yè)教育指導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，通過開展就業(yè)指導(dǎo)、舉辦校園人才交流會、建立人才供需網(wǎng)頁、

與各地企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系、多渠道開辟當(dāng)?shù)嘏c外地就業(yè)市場、組織學(xué)生勞務(wù)輸出等措施，開創(chuàng)了就業(yè)工作的良好局面。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。為適應(yīng)多種形式辦學(xué)的需要，學(xué)校開辦了綜合高中。綜合高中班學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得高中文憑與職業(yè)中專文憑。學(xué)生可以參加普通高考升入普通高校，也可在就學(xué)過程中根據(jù)實際情況按照學(xué)校的統(tǒng)一安排自愿轉(zhuǎn)入職業(yè)中專學(xué)習(xí)。

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