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　　二、時(shí)長心理師報(bào)考中心每一年的5月份和11月份的第三個(gè)周六，往年第二次綜合性定為往年11月20日早上9:00-11:30（如無新冠疫情危害或其它因素的情形下）三、報(bào)名時(shí)長：9月20日-10月20日；四、學(xué)科科目：一科；包括基礎(chǔ)理論部份和操作一目類型：所有為單選題，基礎(chǔ)理論題約占35%，專業(yè)技能題約占65%。1.單項(xiàng)選擇題共250題，每題0.3分，共計(jì)75分；2.多選共50題，每題0.5分，共計(jì)25分。五、閉卷，采用答題卡解題；往年因?yàn)樾鹿谝咔槲：Γx用數(shù)字化的，在電子計(jì)算機(jī)上做答；每科100分100分，60分達(dá)標(biāo)。

　　3、主要是為待產(chǎn)、哺乳期及嬰兒提供生活、、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防，偏重于，各項(xiàng)技能會向的角度延伸。母嬰技術(shù)合格證適用于什么人員從事遺傳病診斷、產(chǎn)前診斷技術(shù)服務(wù)人員的資格考核，由省級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)；從事婚前醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)服務(wù)人員的資格考核，由設(shè)區(qū)的市級以上衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)；結(jié)扎手術(shù)和終止手術(shù)以及從事家庭接生技術(shù)服務(wù)人員的資格考核，由縣級以上地方衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)。母嬰技術(shù)人員資格考核內(nèi)容由衛(wèi)生部規(guī)定。擴(kuò)展資料縣級以上衛(wèi)生行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的母嬰工作，根據(jù)地區(qū)差異對母嬰工作實(shí)行分級分類指導(dǎo)，并實(shí)施。分級分類指導(dǎo)辦法由自治區(qū)衛(wèi)生行政部門另行制定。

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　　勞動和社會保障部規(guī)定，持有保育員職業(yè)書，可以在家政服務(wù)公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)、兒童研究所等上崗。2.發(fā)展前景可以說，保育員是未來10年“就業(yè)潛力的幼教職業(yè)。有愛心，高素質(zhì)，多才藝的保育工作者，正被各個(gè)幼兒園所，考取頒發(fā)的保育員證書是大勢所趨，隨著幼兒教育行業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)出了保育工作的重要性，保育工作不再是單純的看護(hù)工作，而是具有彩的生活，陪伴著每一個(gè)孩子健康成長，一個(gè)好的保育，不單單只是付出體力，也要具備幼兒心理和幼兒衛(wèi)生方面的知識，會觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn)，來適時(shí)自己的工作策略，通過不斷學(xué)習(xí)成為一名出色的保育工作者，為孩子們貢獻(xiàn)溫暖的愛心。

　　月薪過萬很正常，如果學(xué)習(xí)過母嬰類知識，有這樣的證書加持，會對有這類需求的父母更有說服力。對嬰師和育嬰員提供培訓(xùn)；對孩子提出個(gè)性化的指導(dǎo)意見和教育支持；為嬰幼兒家庭提供“成長計(jì)劃”；在幼兒園和親子園進(jìn)行工作；在早期教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程體系的和指導(dǎo)；對0-3歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)和服務(wù)。理療師的相關(guān)要求規(guī)定：1、主要嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期的生活、、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能，具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等、嬰兒運(yùn)動、早期智力等技能。2、需要指導(dǎo)客戶及其家屬正確的和育嬰，傳播正確的育嬰觀念，母嬰師居家服務(wù)中要不斷指導(dǎo)家人，月嫂沒有承擔(dān)此功能。

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