很多想讀電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)不清楚該專業(yè)主要課程是學(xué)什么的，哪個(gè)學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)比較好，讀電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)好不好?對(duì)于這個(gè)問題，老師整理了該專業(yè)的課程知識(shí)、工作就業(yè)安排信息，供同學(xué)們參考。
電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)與應(yīng)用主要課程：電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營(yíng)銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作電子技術(shù)與應(yīng)用就業(yè)方向：畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位，其他在社會(huì)就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
職業(yè)學(xué)校有很多專業(yè)。考生一方面可以根據(jù)自己的需要和興趣進(jìn)行專業(yè)選擇，另一方面也可以根據(jù)專業(yè)的難度進(jìn)行選擇。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇選擇適合自己的專業(yè)。他們不能盲目跟風(fēng)，草率選擇報(bào)讀專業(yè)。文章標(biāo)題：貴州職校電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景好不好？好就業(yè)嗎
本文地址：http://www.badayz.cn/show-275724.html
本文由合作方發(fā)布，不代表旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn
免責(zé)聲明：本文僅代表文章作者的個(gè)人觀點(diǎn)，與本站無(wú)關(guān)。其原創(chuàng)性、真實(shí)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí)，請(qǐng)讀者僅作參考，并自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)聯(lián)系郵箱：dashenkeji8@163.com，我們將在第 一 時(shí) 間進(jìn)行核實(shí)處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。
