現(xiàn)在全國各地有很多高中學(xué)校，而每所高中學(xué)校都有屬于自己的招生代碼，但是有的學(xué)校招生代碼暫未公布，比如中學(xué)招生代碼就暫未公布，小編有遇到很多的家長來問小編了，小編就來給同學(xué)整理一下

貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)招生代碼暫未公布，各位學(xué)生可以了解了解一些院校情況。

狠抓食堂管理 確保飲食安全---聯(lián)合檢查組突擊檢查貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)食堂

往年4月16日，區(qū)教育局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局、區(qū)疾病防治中心聯(lián)合檢查組一行6人，對(duì)貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)食堂進(jìn)行突擊性檢查。

4月16日上午11:30，在全校師生即將就餐的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），聯(lián)合檢查組突擊對(duì)貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)食堂進(jìn)行全方位的檢查。據(jù)悉，上星期有學(xué)生家長向區(qū)有關(guān)部門反映：南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)就餐的餐具沒有消毒，學(xué)生使用后，有個(gè)別出現(xiàn)腹瀉現(xiàn)象。區(qū)有關(guān)部門接到通知后及時(shí)作出反應(yīng)，于16日上午突擊進(jìn)行了全面檢查。聯(lián)合檢查組檢查了：

1.食堂的證、照有效性和食堂工作人員健康證的有效性。

2.堂就餐、打餐環(huán)境衛(wèi)生情況。

3.熟食柜、生食柜所存放食品的安全性和有效期、生產(chǎn)廠家。

4.當(dāng)天各類食品采購的證照和相關(guān)報(bào)告書。

5.保管室內(nèi)各食品、用品的有效期、生產(chǎn)廠家、質(zhì)量報(bào)告書及擺放是否規(guī)范。

6.蔬菜堆放：蔬菜是否新鮮、安全等情況。

7.樣品儲(chǔ)柜及樣品取樣，每天的消毒記錄和消毒報(bào)告。

8.的餐具、餐盤、筷子分別進(jìn)行了取樣。

聯(lián)合檢查組一行嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地檢查，是對(duì)貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)食堂管理工作的一種促進(jìn)和提升，是對(duì)全體師生的健康認(rèn)真負(fù)責(zé)。檢查完畢后，檢查組就此次檢查情況向貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)提出嚴(yán)格的要求：

1.環(huán)境衛(wèi)生必須持之以恒的保持清潔、整齊。

2.檢查各類食品的有效期、嚴(yán)禁出現(xiàn)過期食品。

3.級(jí)部門要求禁止的食品必須禁止使用。

4.期必須公示一星期的菜譜。

5.做好防鼠工作。

6.珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)。

貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)的食堂工作由李望林校長親自負(fù)責(zé)督促，在工作中一直以來秉持嚴(yán)格要求、規(guī)范操作、規(guī)范管理、學(xué)生、教師同標(biāo)準(zhǔn)就餐。每餐堅(jiān)持四菜一湯(兩葷兩素)的菜肴規(guī)格，每星期菜譜由食堂管理人員和食堂大廚共同制定，保證了營養(yǎng)均衡。每天早餐供應(yīng)水果和牛奶。由于貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)現(xiàn)在就餐場(chǎng)地較小，開出的6個(gè)打餐窗口，需要學(xué)生排隊(duì)打餐。不能滿足師生自助用餐的需求，請(qǐng)家長理解。感謝家長積極督促貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)食堂食品質(zhì)量及環(huán)境衛(wèi)生工作，貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)一定不斷改進(jìn)食堂工作，竭盡全力滿足學(xué)生吃得飽、吃得好。請(qǐng)家長放心!

小編給同學(xué)們整理了學(xué)校的招生代碼。里面的信息是比較多的，同學(xué)們可以直接看看哦。認(rèn)真做一件事情，抵過做十件事情，認(rèn)真有思考地完成一套試卷，比走馬觀花地完成十套卷子要有用得多。目前階段小編覺得同學(xué)們中考的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）還早，抓緊時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）學(xué)習(xí)才是真的哦。

文章標(biāo)題：貴陽白云區(qū)南湖中學(xué)往年招生代碼

本文地址：http://www.badayz.cn/show-273545.html

本文由合作方發(fā)布，不代表旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn