在中考前夕,很多家長和初中畢業(yè)生的焦慮在不斷地提升,很多家長為孩子擇校都十分犯愁,由于有些孩子的學(xué)習(xí)成績不理想,家長們就只有給還在報讀中專職校就讀,這樣也可以學(xué)習(xí)一門技能,從而提升未來社會就業(yè)的競爭力。下面,小編就帶大家介紹一下眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景如何,希望大家能夠喜歡。
計算機應(yīng)用專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售的工作人員。
就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計算機技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、 使用、維護、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。
職業(yè)能力要求
1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;
2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用于計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護或營銷等工作;
3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;
4、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;
5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;
6、能根據(jù)所選的專業(yè)(技能)方向,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。
在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
專業(yè)(技能)方向
辦公自動化技術(shù)、計算機專業(yè)排版、計算機信息管理、計算機設(shè)備維護與營銷
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
計算機操作員(3-01-02-05)、打字員(3-01-02-04)、電子計算機(微機)裝配調(diào)試員(6-08-04-07)、計算機檢驗工(6-26-01-32)、計算機硬件技術(shù)人員?(2-02-13-01)、計算機軟件技術(shù)人員?(2-02-13-02)
職業(yè)資格證書舉例
計算機操作員、電子計算機(微機)裝配調(diào)試員、計算機檢驗員
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
高職:計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機教育
本科:計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程
文章標(biāo)題:眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景如何
本文地址:http://www.badayz.cn/show-272511.html
本文由合作方發(fā)布,不代表旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:旭佳教育招生網(wǎng)www.badayz.cn
免責(zé)聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。