東營市中等專業(yè)學(xué)校怎么樣：辦學(xué)形式靈活，搭建人才成長立交橋。學(xué)?，F(xiàn)有職業(yè)中專、春季高考、“五年一貫制”大專班、大專函授等多種辦學(xué)形式。學(xué)校是山東省建設(shè)管理局認證培訓(xùn)中心、山東省財政廳備案的濰坊市會計從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和會計從業(yè)資格考試中心。學(xué)校加強校企合作，與濰坊歌爾股份公司、北汽福田、希努爾集團、青島海爾集團等60多家單位開展校外實訓(xùn)實習(xí)基地和就業(yè)合作，為學(xué)生搭建了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好平臺。

東營市中等專業(yè)學(xué)校好不好：立足“融合、健康，尊重、快樂”的育人理念，積極營造“融合、快樂”的校園文化，從構(gòu)建“聽力補償、言語康復(fù)、醫(yī)教結(jié)合、康教一體”的教學(xué)模式入手，不斷提升特殊教育的專業(yè)化水平，按照現(xiàn)代特殊教育專業(yè)化、信息化和國際化發(fā)展的需要，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，確立了“全國聽障教育示范?！焙汀皣H知名特教學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育，為聽障學(xué)生的終身發(fā)展奠基。學(xué)校管理以人為本，管理水平水?dāng)嗵岣摺W(xué)校積極穩(wěn)妥地推行了以校長負責(zé)制、全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、等級工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革，學(xué)校管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、***化、科學(xué)化，各項工作均取得可喜成績。1997年學(xué)校被評為“省級示范學(xué)?！保?000年學(xué)校被評為“山東省成人教育先進單位”；2001年學(xué)校被評為“山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)先進單位”；2002年學(xué)校被評為市人事教育培訓(xùn)先進集體；2005年被山東省教育廳評為首批省級示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)；近幾年，連續(xù)被滕州市***評為先進單位。連續(xù)四年，在全市職業(yè)學(xué)校年度目標(biāo)考核中取得總分比較好。

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