成都鐵路職業(yè)學(xué)校有怎樣的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)？選擇學(xué)校是很多家長(zhǎng)學(xué)生都關(guān)心 事情，所以在***西部選擇學(xué)校必然會(huì)選擇成都的學(xué)校，成都是西部重要的中心城市，具有在西部比較好的教育教學(xué)資源。特別是成都鐵路職業(yè)學(xué)校是成都最專業(yè)的鐵路學(xué)校。成都鐵路職業(yè)學(xué)校在發(fā)展的十幾年中學(xué)校不斷改善教學(xué)模式，一直嚴(yán)格教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。成都鐵路職業(yè)學(xué)校具有怎樣的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)呢？

比較好，先進(jìn)的教育理念，學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)***，依托多年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)和身后的技術(shù)底蘊(yùn)，針對(duì)新時(shí)代學(xué)員的個(gè)性特征，始終秉承"從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去"的教學(xué)宗旨，創(chuàng)造性地提出了"三維模式"的全新教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提高學(xué)生的學(xué)歷水平、提升學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，從而迅速提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這一獨(dú)特的教育理念開創(chuàng)了職教領(lǐng)域的教學(xué)新模式，破解了高校畢業(yè)生"就業(yè)難"的時(shí)代難題，為解決學(xué)生100%就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，師資力量雄厚，一個(gè)學(xué)校要是沒(méi)有好的老師，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)不到知識(shí)，最主要的是在自身修養(yǎng)和學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)遇到很多的問(wèn)題。而有了好的老師就可以解決很多實(shí)際的問(wèn)題，而言傳身教也是老師需要做的，尤其是針對(duì)服務(wù)行業(yè)，這個(gè)方面還是需要及時(shí)的重視的。

第三，完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校與就業(yè)單位共建有校內(nèi)外鐵路、航空、安檢實(shí)習(xí)場(chǎng)地及系列實(shí)訓(xùn)中心。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，配有形體室、化妝室、鋼琴房、語(yǔ)音室、多媒體中心、模擬訓(xùn)練室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

成都鐵路職業(yè)學(xué)校有豐富專業(yè)，和嚴(yán)格的教學(xué)。成都鐵路職業(yè)學(xué)校是通過(guò)嚴(yán)格的面試進(jìn)行招生，面試的基本內(nèi)容都是根據(jù)就業(yè)合作單位的基本要求，保障學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)。

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