瀘州幼兒師范學校英語教育專業(yè)基本情況

瀘州幼兒師范學校英語教育專業(yè)簡介

英語專業(yè)能夠適應地方現(xiàn)代化建設(shè)和小學英語教育發(fā)展的需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的英語基礎(chǔ)知識和較強的語言實踐能力，熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，具有一定的人文社會科學知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和較強的適應能力，能夠勝任小學、幼兒園英語教育教學工作，根據(jù)社會需要積極適應文化事業(yè)。

瀘州幼兒師范學校英語教育專業(yè)主干課程

基礎(chǔ)英語、高級英語、閱讀、聽力、口語、聽說、英語寫作、英語詞匯學、英美文學簡史、英美文學選讀、二語習得、教育管理、比較教育、教育技術(shù)、教育哲學、英美社會與文化、***歷史文化、英語測試、教育測量與評價、教育統(tǒng)計學、教育研究方法、翻譯、英語教學法等。

瀘州幼兒師范學校英語教育專業(yè)招生要求

1.嚴肅處理考生志愿，如對比較好志愿錄取不滿，我院愿意接收非比較好志愿考生。

2.進入投檔的考生將按照專業(yè)志愿的順序和投檔成績的高低擇優(yōu)錄取。當所有考生的專業(yè)志愿都不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，根據(jù)考生成績由高到低調(diào)劑到錄取不足的其他專業(yè)。如果他們不服從專業(yè)調(diào)劑，就會被清退。

3.入學保健政策按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。加分后總分達到錄取控制分數(shù)線預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的考生，與其他沒有加分達到錄取控制分數(shù)線預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的考生同等對待。

瀘州幼兒師范學校英語教育專業(yè)的培養(yǎng)目標

1.具有扎實的英語基本功和較強的英語應用能力，能夠進行英語聽、說、讀、寫、譯等語言活動，語音語調(diào)準確，句法規(guī)范，表達得體，口語流利；

2.熟練使用計算機整合信息，獲取剛剛的教學和科研信息，并能使用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學；

3.有良好的藝術(shù)修養(yǎng)，英語寫作流利，會簡筆畫，組織課外活動；

4.善于制定合適的學習目標，編制教學計劃或教育教學方案，實施課堂教學。

瀘州幼師英語教育專業(yè)就業(yè)方向

主要就業(yè)單位:廣西內(nèi)外公辦、民辦小學；公立和私立幼兒園；公立和私立英語培訓機構(gòu)。

主要就業(yè)部門:公立和私立小學；公立和私立幼兒園；小學、幼兒培訓機構(gòu)等教育部門。

主要工作:小學英語老師，幼兒園英語老師，小學培訓機構(gòu)英語老師，幼教機構(gòu)英語老師，小學教育管理師，幼教管理師，幼教機構(gòu)管理師。

英語專業(yè)一知半解

與往年相比，師范院校畢業(yè)生走上教師崗位的人數(shù)呈下降趨勢。

作為師范院校英語教育專業(yè)的畢業(yè)生，按常理來說，畢業(yè)生應該以教師職業(yè)為***。但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生走向教學崗位的比例較以往有所下降，可能是由于教師學歷門檻的提高和學生求職意向的改變。

文章標題：瀘州幼師學校英語教育專業(yè)就業(yè)率怎么樣

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